BELAJAR SESUAI BAKAT
& MINAT DENGAN HOMESCHOOLING ......!!!!
Homeschooling merupakan sebuah sistem pendidikan alternatif yang
saat ini menjadi pilihan banyak orang tua untuk memberikan pendidikan kepada
anak-anaknya. Keberadaan homeschooling sah secara hukum, diakui, sama dan
sederajat dengan sekolah formal. Dengan
menggunakan metode ‘School at home’, pelayanan homeschooling ini diselenggarakan
oleh keluarga-keluarga dengan beberapa
alasan tertentu, seperti kendala waktu dan pembelajaran yang independen,
namun tetap memiliki standard ketercapaian materi yang kualitasnya sama dengan
sekolah formal.
Secara kelembagaan, homeschooling
ini terdaftar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)Dinas Pendidikan
maupun satuan pendidikan sejenis lainnya. Dewasa ini berkembang layanan
pendidikan non-formal dan in-formal untuk program kesetaraan Paket A (tingkat
SD & sederajat), Paket B (tingkat SMP & sederajat) dan Paket C (tingkat
SMA & sederajat) dalam bentuk komunitas sekolah rumah (homeschooling).
HOMESCHOOLING itu....asyiik
dan menyenangkan !!!
Homeschooling memungkinkan anak
mampu berkreasi dengan segala kemampuan.sesuai dengan bakat dan minat yang
dimilikinya. Ini adalah metode pembelajaran yang diterapkan dengan cara
menggunakan pendekatan yang lebih tematik. Peserta didik diajarkan tentang
kemandirian melalui penekanan pada kecakapan hidup dan ketrampilan dalam
memecahkan masalah yang dihadapinya. Ada dua cara pendekatan yang dilakukan
pada siswa, yaitu pendekatan akademik dan pendekatan psikologis.
Pendekatan psikologis dilakukan
agar para siswa dapat diberdayakan sesuai dengan aspek minat dan bakatnya
masing-masing. Pendekatan ini memberikan pengalaman yang lebih terfokus dan
menyenangkan bagi siswa. disamping membekali siswa dengan pelatihan achievment motivation training (AMT),
caracter building, leadership, entrepeneurship, dan lain-lain sesuai dengan
minat dan bakat siswa. Sedangkan pendekatan akademik dimaksudkan untuk
memberikan siswa pengajaran sesuai dengan tingkat kemampuan (sensitive learning), gaya belajar (style learning) maupun karakter
komunikasi.
Dalam prakteknya konsep
pembelajaran di homeschooling menekankan pada pemberdayaan potensi otak kanan
dan otak kiri. Selain itu juga mengembangkan konsep belajar bagaimana cara
belajar (how to learn) yang baik. Hal
ini diharapkan dapat menciptakan out-put anak didik yang memiliki bekal ilmu
pengetahuan (knowledge) , kecakapan
hidup (lifeskill) dan sikap hidup (attitude) yang baik.
Keunggulan homeschooling
dibanding sekolah formal diantaranya, jika siswa memang cerdas dan mampu,
percepatan atau loncat kelas kemungkinannya sangat terbuka lebar. Proses belajar menyenangkan,
santai tetapi penuh tanggungjawab. Peserta didik lebih siap terjun di dunia
nyata karena proses pembelajarannya berdasarkan kegiatan sehari-hari yang ada
di dunia sekitarnya. Keunggulan lainnya siswa dapat memilih pelajaran yang
ingin dipelajari, dapat memilih sistem ujian yang diinginkan, waktu studi yang
fleksibel, pemantauan psikologi secara terstruktur dan terarah serta dibekali
kecakapan hidup sesuai minat dan bakatnya.
Beberapa metode pembelajaran yang
diterapkan antara lain : komunitas, distance
learning, tutor visit, project class, dan metode outing. Proses
pembelajaran komunitas adalah peserta didik dikumpulkan di sebuah kelas untuk
belajar bersosialisasi dengan teman-temannya. Melalui metode distance learning,
peserta didik belajar di rumah dengan modul dimana orangtua yang berperan besar sebagai pendidik. Dalam
metode ini jadwal belajar disusun sesuai dengan kesepakatan antara peserta
didik dan orangtua. Pembelajaran dengan metode tutor visit adalah peserta didik
belajar di rumah yang didampingi tutor. Dalam metode ini, jadwal disusun sesuai
kesepakatan antara peserta didik, orangtua dan tutor. Sedangkan dalam metode
project class, peserta didik belajar dengan melakukan percobaan-percobaan
ilmiah dan keterampilan lain yang memungkinkan peserta didik dapat
mengembangkan kreativitasnya.
Jika anak bosan mengikuti
pendidikan formal (sekolah umum), homeschooling bisa menjadi pilihan alternatif.
Dengan pendampingan orangtua atau guru privat (tutor), belajar menjadi kegiatan
yang menyenangkan.
Homeschooling Primagama Bogor
menyelenggarakan kegiatan sekolah di
rumah dengan 3 (tiga) program unggulan, yaitu :
1. Homeschooling
(setara SD-SMP – SMA) kurikulum nasional dan internasional
2. Privat
Lesson Exclusive
3. Education
Consultan
Ijazah untuk
peserta didik/ siswa homeschooling primagama ada 3 (tiga) macam, tergantung
pilihan dan kemampuan siswa, yaitu :
1. Ijazah
Formal, dengan mekanisme Ujian Akhir Nasional (UAN) melalui umbrella school
(sekolah payung) yang menaungi siswa di pendidikan formal
2. Ijazah
Nonformal, dengan mekanisme Ujian Nasional Kesetaraan (UNPK) melalui
penyelenggaraan mandiri bekerjasama dengan DIKNAS
3. Ijazah
Internasional dalam Cambridge International Examination (CIE) yang bekerjasama
dengan Centre of Cambridge
Sistem belajar
di homeschooling Primagama (HSPG) Bogor dibedakan menjadi 2 (dua) yaitu :
sistem individu (perorangan) dan sistem komunitas (Grup). Hal ini memberikan
kekeluasaan memilih bagi siswa homeschooling sesuai dengan karakter dan
kenyamanan belajarnya.
Informasi lebih lanjut, hubungi :
Kantor Cabang Bogor :
Perum Indra Prasta 2
Jl. Drupada 9 No.
27 RT 04/ RW 14 Tegal Gundil Bogor Utara
Telp. 0251-2770003/4796160 Faximile : 0251-8348410
Contac Person :
081514589943 (Lamhot R.)
08124671449 (Widie N.)
Pada UNPK bulan Juli 2012 “Primagama Homeschooling” mengikutsertakan 23 orang siswa yang meliputi 11 orang Paket C, 7 orang Paket B, dan 5 orang Paket A. Dari kesebelas siswa peserta UNPK Paket C lulus dan berhasil menembus PTN/PTS. Hal ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran melalui homeschooling mampu memberikan bekal kepada siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan.
Keinginan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi juga ada dalam benak peserta UNPK Paket C periode II ini. Sebut saja Neisha (17 tahun) dan Chandra (18), yang merupakan jebolan salah satu sekolah swasta favorit di Yogyakarta, juga ingin melanjutkan ke perguruan tinggi setelah lulus Paket C. Neisha dan Chandra memilih jalur homeschooling di Primagama karena merasa jadwal sekolah sangat padat, tidak semua mata pelajaran ia butuhkan sehingga ia lebih memilih homeschooling.
